Projekt 6.E a 2.A Tříhlasá skladba na tleskání

30. 6. 2021

Protože se tento rok nemohlo zpívat, věnovali se žáci/ žákyně NG a VG rytmice. Šlo především o upevnění vnímání 1. doby v taktu, dob obecně a tempa. Dále pak o upevňování... více >

Belle Époque

30. 6. 2021

Je název projektu, který měla zadaný v době první karantény loňská tercie a prezentovala jej v letošním školním roce již jako kvarta. V rámci teoretické přípravy... více >

Dějepisná soutěž gymnázií

30. 6. 2021

Dne 17. 6. 2021 se naše škola poprvé zapojila do prestižní Dějepisné olympiády gymnázií. Letošní (již 29.) ročník měl název: „Evropa v krásných časech, v bouři a za... více >

Proč složit jazykovou zkoušku Cambridge Exams?

30. 6. 2021

Už od začátku jsem byla odhodlaná si certifikát udělat. K angličtině jsem měla vždy blízko. Ze zkoušky jsem nervózní nebyla, až večer předem jsem se dívala na videa z... více >

Jak se učit vidět a vnímat umění

30. 6. 2021

Tuto příležitost jsme dostali na 1. projektovém dni výtvarné výchovy a anglického jazyka dne 23. 6. 2021 v prostorách Alšovy jihočeské galerie, kam jsme se společně vypravili... více >

Výuka na České v době covidové očima studentů

30. 6. 2021

Barča Jandová a Marek Mačí ze 7.E přispěli svým krátkým filmem s notnou dávkou humoru a nadsázky k  prezentaci školy na Microsoft Showcase School Summitu. Jak je ted... více >

Prázdninové putování po Čechách se třídou 6.E

30. 6. 2021

Nechte se inspirovat, kam vyrazit o prázdninách turistickým průvodcem vytvořeným třídou 6.E a zároveň si oprašte i své znalosti angličtiny. Více v článku. více >

Úřední hodiny o prázdninách

24. 6. 2021

Úřední hodiny o prázdninách naleznete v tomto článku. více >

Kvinta a chemický projekt

24. 6. 2021

V červnu se studenti kvinty pustili na hodinách chemie do projektů spojených s problematikou acidobazických reakcí a pH. Ve skupinách se studenti zaměřili na kyselost... více >

Co tu leze, co tu létá - aneb sexta na lovu hmyz

23. 6. 2021

Studenti sexty se na jaře zabývali ve dvou a půl měsíčním projektu hmyzem, jehož cílem byla fotografická dokumentace hmyzích zástupců spolu s jejich zařazením do systému... více >

Můžeme ošálit naše smysly?

22. 6. 2021

Jak jsou jednotlivé smyslové orgány citlivé? Dokážou spolupracovat?  Mohou se navzájem ovlivnit? Můžeme je oklamat? V červnovém projektu septimy hledali studenti odpovědi na podobn... více >

Zkoušku dospělosti zakončili studenti 4. A pomaturitním...

22. 6. 2021

Pandemie koronaviru zhatila mnoho plánů, třída 4. A se přesto v sobotu 19. 6. dočkala svého vysněného plesu – v červnu, po maturitách, v nádherné předletní... více >